miércoles, 19 de septiembre de 2012

Las Malditas Matemáticas de Carlo Fabretti

Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en voz alta y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas eran muy divertidas que le acompañase y vería.
Se metieron por un agujero de gusano y vieron a unas cartas pintando y Alicia dijo que ea las del cuento de Alicia en el país de las maravillas y el matemático dijo que además él era Lewis Carroll. Cuando vino la reina de corazones nombró a Lewis bufón y a Alicia doncella pero se opuso y entonces la reina llamó al 0 con el signo de multiplicar y cuando les llebaba al calabozo se escaparon y se metieron en el laberinto de la "minovaca" que por desgracia encontraron que le puso a Alicia una pruba de ignorancia para que le dejara pasar, la prueba era la tabla del 7 la que no sabía (entre otras) pero Lewis le dió unos trucos y la supo enseguida y siguieon andando. Se encontraron un campo de trigo que un hombre con barba debía a un hombre en una apuesta y todavía le faltaban tres trillones y medio (más o menos) hablaron con él y luego se fueron a un bosque de números. Dentro del bosque, pero en el medio, había dos merendando y enseñaron a Alicia las fracciones y las ecuaciones, más tarde llegaron a una losa con números (un sudoku) que descifró Alicia sin problemas y pasó pero Lewis desapareció.
Alicia empezó a hablar con un matemago que le enseñó trucos de adivinación y al cabo de un rato se quitó la túnica y un gorro de mago y se dió cuenta de que era Lewis, que le dijo que se despertase, Alicia se despertó en el parque y vió que seguía haciendo matemáticas.

 El libro fué escrito  por Carlo Fabretti quien nació en Bolonia en 1945, si bien reside en España desde los ocho años y escribe habitualmente en español. Escritor, matemático y guionista. Antes de dedicarse a la escritura tuvo varios empleos distintos, como socorrista, profesor de artes marciales o traductor de poesía italiana. También se especializa en divulgación científica (fue director de la sección de pasatiempos lógicos para la revista Algo).

 Luego de haber leído  en texto, llegó el momento de dejar vuestros comentarios  recuerden que sus participaciones serán  evaluadas. ¡ Adelante !

64 comentarios:

  1. Las malditas matematicas de carlos fabretti

    Me pereció muy bueno y divertido en las partes que Alicia y el profesor que pasan por muchos lugares donde se encuentran con varios personajes matemáticos y con grandes trucos para resolver las matemáticas.
    Estos personajes hablan sobre los problemas que tienen y Alicia y el profesor los ayudan con las matemáticas para resolver sus problemas.
    Mi parte favorita fue cundo Alicia entra al laberinto y se encuntra con la minovaca.
    Otra parte interesante es donde la reina de corazon rojo da la orden al cero multiplicar a los demás números y desapareserlos pero Alicia detiene es problema.

    Nombre: sebastian galarza tapia
    año y seccion: 2”C”
    profesora:Ninon bojorquez
    curso:Matematica

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  2. Las malditas matematicas de carlos fabretti


    Me parecio bien sobre la lectura de las malditas matematicas sobre todo es para las personas que

    no les agrada las matematicas.

    Mi parte favorita es cuando alicia dijo que no les gustaba las matematicas y luego despues una

    persona aparecio de la nada un hombre extraño de un arbusto y le empezo a explicar que las

    eran divertidas y graciosas para poder calcular.

    Y asi que el señor trataba de convencer a alicia que las matematicas si son importantes en la vida

    tratandole de contarle historias graciosas sobre la historia de las matematicas,todo desde un

    principio.

    Y el hombre la llevo a un agujero a alicia para que conociera el mundo de las matematicas,

    y alicia no podia creerle hasta que conocio el mundo de las matematicas y penso alicia que

    era el pais de las maravillas de alicia la pelicula que una vez vio, y se dio cuenta que el señor

    con sombrero era lewis carroll y la reina del corazon rojo les dijo que lo iba a convertir en su bufon

    y a lewis carroll lo convirtio en su mayardomo.










    Nombre: miguel angel garcia clemente

    grado y seccion: 2 c

    profesora: ninon bojorquez.

    Curso: matematicas

    tema: las malditas matematicas

    autor: carlos fabretti

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  3. Kevin del Piero Paz Saavedra 2 “C”


    Es una obra muy capciosa por que te enseña mucho de las matematicas y ves el mundo de las matemáticas de otro modo ,lo ves un poco mas divertido y al mismo tiempo espectacular por que alicia y lewis se aventura en el mudo de las matematicas de otra forma , al final alicia aprende el valor que
    tiene los numeros .
    Felicito en parte al autor carlos fabretti por hacer del libro de alicia en el pais de las maravillas y cambiarlo a un mundo matematico donde todo es algo imposible y al mismo tiempo posible por que es como si los numeros y o operaciones cobraran vida y alicia aprende que las matematicas es algo que valdran la pena en el mundo real y que aprendio el significado que tiene las matematicas.

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  4. LAS MALDITAS MATEMATICAS DE CARLOS FABRETTI

    El texto trata sobre alicia que es una niña que no queria ni sabia aprender las matematicas ,estaba ella en el parque y se le aprecio un personaje muy llamativo que desde ese momento le hace vivir las experiencias matematicas mas extrañas para una niña como la edad de alicia.Le enseña lo basico de la matematica ,que sin ella y su historia podria ella tener un muy buen futuro mas adelante.

    JEAN PIERRE OLIVERA QUISPE 2 C

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  5. Las malditas matematicas

    Capitulo 1
    Cierta vez una chica se encontraba en un banco estudiando, ella se maldecía de estudiar matemáticas ya que la encontraba aburrida.
    Un hombre pasando por ahí la escucho, le esplique por que las matemáticas son tan importante en la vida y se ofreció a contarle un cuento para que entienda mejor las matematicas y tambien el numero 11.

    Capitulo 2
    una vez un pastor que tenia una sola oveja no se le hacia tan dificil saber cuando estaba y cuando no, pero cuando consigio otra oveja y ya son 2 se le hacia mas dificil.
    Luego ya su rebaño crecio y llego a 10 asi en pastor hizo un descubrimiento ya que si contaba cada oveja con un dedo de la mano y si levantaba todas no le faltaba ninguna y asi el pastor hizo mas descubrimientos.

    La lec tura me gusto fue muy divertida e informativa una de mis mejores partes fue los descubrimientos que hizo el pastor ya que se parece a la historia de la humanidad.




    Nombre: Giancarlo Arguedas tineo
    grado y seccion: 2 C
    profesora: ninon Bojorques
    curso: Matematicas
    tema: Malditas Matematicas
    autor: carlos frabetti

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  6. A mi me gusto por que nos enseñas que las matematicas son util de todas formas aprendemos a como funciona las matematicas en el mundo como funciona de que tipos se aprende las matematicas de hoy .
    es sobre alicia detesta las matematicas y piensa que no sirven para nada hasta que un dia un extraño personaje que resulta muy interesante cuando ya sabe para que es necesario las matematicas
    giancarlos orbegoso
    2 c

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  7. Esta lectura me pareció divertida y entretenida porque trata de una chica que cuando esta estudiando matemáticas en el parque y se le aparece un matemático el cual le explica todo sobre las matemáticas y le dice que son muy divertidas y luego la hace entrar en un agujero de gusano y así pasan aventuras, la nombran doncella y al final le dice el de la túnica negra que despierte; Alicia despierta y sigue haciendo sus matemáticas.
    +ALLCCA CASTILLO.
    +ALEXIS LEONARDO.
    +2do C.
    +19/09/2012.

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  8. A mí me pareció la obra muy buena, ya que de ahí, he aprendido varias cosas y también me he dado cuenta que las matemárticas no es aburrida, como varios dicen, sino divertida. Más me gusto cuando Alicia tanto insistía que las matemáticas eran aburridas, no le gustaba y al final cada problema que tenía, lo resolvía sin dificultad cualquiera.


    Christopher Jr. Chávez Santos
    "2ºC"

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  9. Malditas Matemáticas Carlos Fabretti


    La parte que mas me gusto es

    Cuando el individuo le dijo el cuento:

    primero tuvo una oveja luego habia mas ovejas cuando tuvo 10 ovejas se dio cuenta que con los dedos de sus manos las podia contar , despues tuvo que usar cuencos de madera, barro,metal.

    El hombre la llevo a un agujero para el mundo de las matemáticas
    Me gusto un poco cuando entra al laberinto


    Bruno Acosta
    2C
    Matemáticas

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  10. La lectura las maldiditas matematicas me parece una lectura muy agradable por que me gusta como se integran al maravilloso mundo de las matematicas y Alicia piensa que las matematicas no si sirven para nada has que un día un extraño personajé,que resulta ser Lewis Carroll,el autor de Alicia en el país de los Números. Allí, y tras correr las mas increíbles aventuras y luego Alicia comprende que las matematicas no solo son utiles para el colegio si no tambien son divertidas. Grasias
    Nombre : Jose Maria Arana Aybar
    Grado Seccion: 2do ¨C¨

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  11. Me parecio una lectura interesante ya que nos insentiva a estudiar mas sobre las matematicas como Alicia lo hizo , cuando se le aparecio inespereradamente un Matematico que le enseño el mundo de las matematicas.Y se dio cuenta que las Matematicas no solo son divertidas sino que nos ayudan bastante en la vida.

    Nombre: Jose Beltran Castillo
    Grado y Seccion: 2 B

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  12. Las Malditas Matematicas

    Nombre: Nielsen Kird Añes Juarez

    Año y Seccion: 2do “B”

    Comentario: Me parece muy interesante e increible , me gusta en la parte que se
    le aparece el hombre llamado Lewis Carroll y le enseña lo bueno
    que son las matematicas , lo bueno de esta obra es de que me
    ha hecho recapacitar de lo bueno que son las matematicas y de
    que son muy importantes y sin ellas no podemos vivir porque
    las matematicas se usan en la vida diaria.

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  13. Las malditas matemáticas
    Comentario:
    Mi opinión es que se trata de una niña llamada Alicia, a esta niña no le gustaba las matemática, de todo lo contrario las odiaba, pero en eso sale un chico y la intenta convencer que las matemáticas son divertidas, y con el viven aventuras como cuando se atascan en un laberinto, y un señor con barba les ayuda, otra aventura es cuando se encuentran con la reina de las cartas rojas y también cuando son atrapados por la carta (0x) y esa carta los encierra en un calabozo, pero al final lo mas importante de esta lectura es aprender a querer o a no odiar a las matemáticas porque al final las usamos diariamente en toda nuestra vida.

    Alumno:
    Jason Francisco Arrieta Alvarez 2do B

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  14. me parecio muy bonita la lectura por que se trato sobre una chica que no entendia las matematicas y con la ayuda de un señor la va a ayudar a entender :

    la 1era parte que me gusto fue : cuando Alicia grito y el señor se le acerco para llevarsela a dar una vuelta por el pais de los numeros . :)

    la 2da parte que me gusto fue cuando alicia visitava el desierto del trigo y los bosques de numeros arboscentes . :D


    y en fin :

    esta muy bonita la lectura , me gusto porq nos enseña que con esfuerzo y empeño lograras aprender las matematicas .


    alumno : garcia caballero alberto kurt
    grado y seccion : 2do "B"

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  15. Me parece muy buena obra escrita por Carlos Fabretti ya que trata de que las matemáticas son muy importantes para la vida cotidiana.
    Es muy parecido a Alicia en el pais de las maravillas.
    Trata sobre Alicia estaba un día en el parque y no le gustaban las matemáticas un día se le apareció Lewis y le dijo que las matemáticas eran divertidas y ella no le creía, asi que tubo que contarle un cuento sobre el pastor donde el descubre un metodo muy facil para llegar a contar en centenas con sus vasijas y las piedras, muy emociada lo sigue al agujero de gusano.
    Al llegar ahi se encuentra con los naipes que estaban pintando la hojas de colores, ahí a Alicia se le presenta otro problema y ella lo resuelve, la reina de corazones les dice que serán sus bufones y Alicia se niega, la reina ante eso llama a el cero para que los mate por negarse.
    Profesora me gustaria poder contarle mas pero el tiempo se acaba :(.

    Arturo Oscar Barriga Angles
    2do B

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  16. Las malditas matemáticas de Carlo Fabretti me parece una obra extraordinaria ya que nos sumerge en historias maravillosas por las que pasan Lewis Carroll y Alicia, que nos ayudan a darnos cuenta de la importancia de las matemáticas en nuestra vida.
    Mi parte favorita de la obra es cuando entran al laberinto de la minovaca, y Alicia con la ayuda de Lewis Carroll aprende la tabla del numero 7.
    Al igual que Alicia al principio, muchas personas creen que las matematicas son aburridas y que solo sirven para dar problemas, pero creo que al leer esta obra sabran que las matematicas son muy diveridas e interesantes.

    Alumno: Reátegui Medina, Diego Isaias
    Grado y Seccion: 2º “B”

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  17. Nombres y Apellido : David Anthony Pampa Mamani
    Grado y Sección : 2 “B”

    La obra fue muy interesante porque nos enseña mucho sobre lo divertido que son las matemáticas, la parte que mas me gusto fue en el momento en que la reina nombra Lewis bufón y Alicia doncella . Al mi parecer esta lectura es una forma de alentar a los estudiantes a apreciar mas a las matemáticas y no dejarlas de lado como si fuese el curso mas difícil de todos cuando es el mas fácil y divertido.

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  18. Las malditas matemáticas

    La parte que me gusto mas fue cuando la niña estaba sentada en el parque
    estudiando y quejándose de las matemáticas y por su lado paso un hombre
    que le hizo dar cuenta de lo mucho que a ella le gusta las matemáticas mediante
    cuentos y dibujos
    Esta obra es increíble para los que creen que las matemáticas son dificilis
    por eso yo recomiendo que lo lean por que vale la pena.

    Nombres: Cristian Cuya Orihuela
    Profesora: Ninon Bojorquez
    Grado y Sección: 2do “B”

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  19. Comemtario


    comentario de las malditas matematicas

    Me gusto la lectura o obra la parte que mas me gusto fue cuando alicia despierta y descubre que esta haciendo matematicas si ni siquiera saberlo y desde alli le gusta la matematicas.
    Tambien cuando hacen el laberinto de los 7

    Nombre.. julio cesar santos arviedo
    grado y secion 2do B

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  20. COMENTARIO:
    las malditas matemáticas es una obra muy interesante y a la ves gracioso porque se trata de una niña llamada Alicia que esta estudiando matemáticas y se quejaba porque decia que hera horrible cuando derrepente aparecio un profesor de matemáticas que se propuso a acompañarla mientras ella estudiaba.
    Ella le gustaba los cuentos y el profesor le conto uno que se titulo Alicia en el pais de las maravillas Alicia, se metieron en el laberinto de la "minovaca" que por desgracia encontraron y le puso a Alicia una prueba para que le dejara pasar, la prueba era la tabla del 7 la que no sabía, muchas aventuras mas...
    Luego el profesor cambiaba de historia y comenso sobre un pastorcito:
    se trata sobre un pastor que tuvo una oveja que hera muy facil saber cuanti tenia pero cuando consigio otra oveja y ya son 2 se complicaba un poco..
    Luego ya su rebaño crecio y llego a 10 asi en pastor hizo un descubrimiento ya que si contaba cada oveja con un dedo de la mano y si levantaba todas no le faltaba ninguna. Asi su rebaño iva creciendo
    y el pastor logro nuevas soluciones mas faciles que le puede hacer.
    Alicia despues de todo deperto en el parque y siguio haciendo matematicas ya que le gusto y quiso aprender mas.
    Es una historia para poder reflexionar y mas que todo ver las matemáticas como un juego y no como una maldicion muy buena

    Nombre: Jossephy E. Romero Caliche
    grado y sección: 2 B
    profesora: Ninon Bojorques
    curso: Matemáticas
    tema: Malditas Matemáticas
    autor: carlos frabetti

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  21. Este es mi comentario de las malditas matemáticas:

    Nombre: Andres Ordoñez
    grado y sección: 2 B
    profesora: Ninon Bojorquez
    curso: Matemáticas
    tema: Malditas Matemáticas
    autor: Carlos frabetti

    capitulo 1
    fue interesante porque Alicia estaba sentada en un banco y no entendía su tarea(lo que yo creo) y vino una persona creo y le dijo que las matemáticas eran importantes y el hombre le enseño a aprender a usarlas. Le enseño esto contándole un cuento que es el capitulo 2.

    Este capitulo nos enseña a si no sabemos algo en este caso matemáticas hay que preguntar para poder hacerlo bien.

    Capitulo 2
    este capitulo trata de el cuento que le cuenta el hombre a Alicia que es sobre un pastor que tiene una oveja y dice que es fácil luego viene otra oveja y luego otra y pendo que si las contaba con la mano y no con la mente entendería mejor.

    Comentario secundario:
    es que yo pienso que el libro se llama así porque Alicia dice eso al principio de la lectura

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  22. El texto trata de una niña llamada Alicia que no le gustaba las matemáticas y de pronto se le aparece un personaje larguirucho y le dice: escuche decirte que no te gustan las matemáticas y el personaje le cuenta una historia y la niña dice: si es una historia larga me voy a dormir dijo la niña.
    Y entoces el personaje le cuenta el cuento y la niña va aprendiendo y va practicando en su bloc hasta que los números le salgan bien y la niña se va convenciendo que la matemáticas so bonitas, después termino el cuento y la niña se levanto y ve a un niño que dice: no me gustan las matemáticas y la niña le dice: porque dices eso las matemáticas son buenas.
    Eso fue lo que entendi.
    Antony Keerk Huaman Tuanama
    2 B.

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  23. Comentario: esta obra es muy interesante y impresionante porque nos enseña que las matematicas son util de todas formas aprendemos a como funciona las matematicas en el mundo como funciona de que tipos se aprende las matematicas de hoy .
    Ademas lo ves mas divertido y al mismo tiempo espectacular por que alicia y lewis se aventura en el mudo de las matematicas de otra forma , al final alicia aprende el valor que tiene los numeros.

    Nombre : yasser gerardo saravia y.

    Grado: 2do B

    profesora: Ninon Bojorquez

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  24. las malditas matemáticas de Carlos Fabretti

    del año “2” de la seccion B.

    me pareció muy interesante por que como una persona piensa que las matemáticas son difíciles y aburrida pero cuando de repente llego el matematico y le dice que le enseñara las matematicas en forma divertida ella acepta se meten en un agurero de gusano y ve unas cartas pintando ella dijo que era de alicia en el pais de las maravillas y el matematico le dice que si pero en ese momento llego la reina corazon y al matematico lo nombro lewis el bufo y a alicia doncella pero ella se opuso y cuando los llebaron al calabozo se escaparon se escaparonse fueron al bosque minovaca y desppues se fueron al laberinto y asi hasta que el matematico desaparecio despues empeso a hablar con un matemago y en realidad era el matematico y desperto y seguia estudiando matematicas.

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  25. alicia estaba en el parque estudiando matemáticas , derrepente una voz se quejaba y de repente un hombre aperecio y le dijo que las matematicas era divertida lo mando a aun divertido mundo de matematicas con un pastor.
    Derrepente aparecieron cuento sobre el pastor donde el descubre un metodo muy facil para llegar a contar en centenas con sus vasijas y las piedras, muy emociada lo sigue al agujero de gusano.
    presenta otro problema y ella lo resuelve, la reina de corazones les dice que serán sus bufones y Alicia se niega, la reina llama a el cero para que los mate .
    Prefesora me gusto la obra de las malditas matematicas de carlo fabretti profesora disculpe soy diego alfonso pizarro chapoñan del 2do b esque no tengo correo para publicarlo mi amigo me dara su correo para pulblicarlo espero que me comprenda

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  26. la lectura de las malditas matematicas es muy divertida
    mi comentario es:
    Alicia es una niña de 11 años a quien no le gustan las matemáticas pero, de repente conoce a un matemático que la hace interesarse en el juego de contar, le cuenta como un pastor descubrió la manera más fácil de contar sus ovejas y el método que usó para llegar a centenas.

    Alicia termina por interesarse tanto en los relatos del poeta que en su curiosidad por saber más, pierde el miedo y hasta la pereza.
    Alicia llega a un hermoso jardín y descubre que el matemático es en realidad el autor Lewis Carrol, pero éste, le dice que ese nombre es un seudónimo y se presenta diciéndole que su verdadero nombre es en realidad Charles Dodgson.

    Pronto en el jardín, mientras Alicia descubría más del juego de las matemáticas con los naipes, conoció los números primos y entra la Reina del jardín, en un desacuerdo de la Reina con el matemático y con Alicia, estos huyen y son perseguidos por el cero aunque salieron airosos.

    Juntos resuelven como encontrar los números primos, como se dan las tablas de multiplicar, el sistema métrico, el cuadrado mágico, el truco para sumar de prisa.

    Después de todo esto Alicia despierta de sueño matemático con la convicción de que no son aburridas, que por el contrario, son muy divertidas y empieza a jugar con ella.
    Nombre:irving tomasto horna
    grado y seccion: 2b

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  27. Las malditas matemáticas

    La obra esta muy divertida porque nos habla de la importancia de la matemática en la vida es muy bonita por que dice que una niña estaba en el parque y estaba aburrida de pronto se le apareció un matemático llamado lewis y se metieron en un agujero de un gusano después de eso aparecieron junto ala reina de corazones y ella procedió a llamar al cero el cual los llevo al calabozo ,pero ellos lograron escapar y se metieron al laberinto de la “ minovaca “ el laberinto le pregunto la tabla del 7 el cual alicia no lewis ledio una formula y ella lo logro responder todas las preguntas en medio del bosque el cual apareció el merendano y le enseño las fracciones al final lewis se saco la capa y alicia despertó de su sueño y se vio haciendo matemáticas.
    La lectura me gusto y hiso pensar que la matematica es muy importante para nuestras vidas sino no supieramos contar ni sumar ahora vamos por la siguiente lectura” el asecinato de profesor de matematicas “.

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    1. Me pareció muy bueno, interesante y divertido al leer me dí cuenta que también, es una lectura que te ayuda a reflexionar y a pensar mucho especialmente para las personas que no les gusta las matemáticas. Para mí hubo muchas partes que me gustaron tanto que volví a leer varias veces, hasta ya me lo aprendí de memoria. La parte que más me agrado fue cuando en el primer capitulo cuando“el matemático LEWIS se le presentó y Alicia, la bella doncella ingresaron a un agujero de gusano allí es donde le enseñan lo que es los números“ROMANO”. También la parte donde le hacen la prueba de la tabla del siete. Capítulo 2, este capitulo trata de que el cuento que le narra el hombre, a Alicia que es sobre un pastor que tiene una oveja y dice que es fácil, luego viene otra oveja, y luego otra y pendo que si las contaba con la mano y no con la mente entendería mejor.

      NOMBRE Y APELLIDOS: Miguel Cristhian Del Pino Vergara

      GRADO: 1RO

      SECCION: “A”

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  28. Comentario:
    Es muy bonito sobre todo cuando Alicia estaba en el parque estudiando y dijo que aburrido son los números cuando se le apareció un señor y le dijo no son aburridos los números por que sin ellos no podríamos acernada

    Alumno:Arnao Pachas Eduardo Manuel
    grado y sección:1 A

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  29. Las malditas matemáticas Nombres y Apellido:Piero Antony Tejeda Palomo Grado y sección: 2 “b” Mi comentario:Me precio fantástico me gusta por que se parece a Alicia en el país de las maravillas pero mejorado con números me encanto cuando a Alicia le enseñan Lewis bufón a hacer ecuaciones le enseñan la tabla del 7 y hace en una loza un zodoku y al ultimo aparece su amigo desaparecido y lo encuentra al final y se despierta en el parque me parece muy imaginativo con la matemáticas Gracias

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  30. habia una vez una niña que estudiaba un libro de matematicas cuando cayo a un ahujero y vio cosas extrañas y vio a la reyna que a lewis le puso como su bufon y alicia como doncella pero ella no quizo y la reyna mando asus cartas a que metieran alicia a un calaboso pero ella escapo ella paso por lugares como laberintos y otras cosas llegaron a un lugar donde ella tenia que resolver ecuaciones y fracciones pero no pudo pero lewis le ayudo cuando entraron a un bosque encontraraona un hombre que ella tenia que resolver un sudoku en eso desaparecio lewis y ella termino de resolver el soduco y el hombre se saco el saco el gorro y vio que era lewis diciendo despierta y ella desperta en un parque
    alumno.juan manuttupa
    GRADO:2c

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  31. Me gusto mucho por que la chica(Alicia) al principio no le gustaba las matemáticas pero de la nada apareció un maestro( Lewis) de matemáticas y le enseño la historia de la matemática y q la matemáticas era divertido. Luego de contarle las historia a Alicia te gusto más las matemáticas.

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  32. La obra me pareció muy buena, especialmente la parte donde Alicia estaba recostada en el árbol y se le aparece un señor llamado Lewis Carroll que cayeron en el agujero de un gusano donde Alicia aprendió los “ROMANOS”. Cuando la reina se les apareció llamo a Lewis Carroll “bufón” y Alicia la llamo “doncella”.
    También me gusto cuando a Alicia le hacen la prueba de la tabla del 7 .
    Capítulo 2, este capítulo trata de que el cuento que le narra el hombre, a Alicia que es sobre un pastor que tiene una oveja y dice que es fácil, luego viene otra oveja, y luego otra y pendo que si las contaba con la mano y no con la mente entendería mejor.
    NOMBRE Y APELLIDOS: Nadhin castillo yanqui
    GRADO: 1RO
    SECCION: “A”

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  33. Las malditas matemáticas de Carlos Fabretti

    Primeramente para mi esta lectura me gustó mucho porque avía una niña llamada Alicia que no creía por nada del mundo que las matemáticas eran importantes para la vida cotidiana mientras ella renegaba y renegaba dijo la palabra mágica (las malditas matemáticas) y un hombre se presentó ante Alicia después llevándole a un país donde todas las personas sabían cualquier tipo de cálculo y el hombre empezó a darle barios niveles de cálculo en diferentes ambientes.

    Linares Huaycama Jhan Carlos

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  34. Bueno...! Profesora muy buenas noches, quería tomarme la noche y dejarle otro comentario (ovbio que esta no vale) sobre esta divertida obra.
    Como hemos visto todos nos damos cuenta que esta obra no es aburrida, sino todo lo contrario, divertida. Las matemáticas son buenísimas (para mí), ya que a Alicia a quien no le gustaba ¡para nada! las matemáticas, le termina gustando.
    Toda esta historia se basa en el sueño de Alicia (una niña de 11 años), donde se le aparece un gran matemático, Lewis Carroll, quien le ha de entender que las matemáticas no son aburridas, pero ella se niega y le dice que las matemáticas no sirven para nada. Entonces él le empieza a contar un cuento, donde le explica como un pastor aprende a contar en base 10. Luego ingresan al agujero del gusano donde pasaron varias aventuras y ahí Alicia tuvo varios retos, como la tabla del 7 y resolver un sudoku, donde Lewis le daba unos trucos como resolver y se le hacía sencillo, también aprendió las fracciones y las ecuaciones. Al terminar de resolver Alicia el sudoku se da cuenta de que Lewis había desaparecido.
    Luego ella comienza hablar con un matemático mago (matemago), y al descubrir bien su identificación, Alicia se da cuenta de que era Lewis y este le dijo que se despertase.
    Al despertarse ella misma se dio cuenta de que estaba haciendo matemática.
    Y ahí termina esta divertida obra y por fin podemos sacar una conclusión: "Las matemáticas no son aburridas".


    Christopher Jr. Chávez Santos
    "2°C"

    Por favor respondan a este comentario, gracias. XD

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    Respuestas
    1. http://lecturasmatematicasyyo.blogspot.com/2012/09/las-malditas-matematicas-de-carlo.html

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  35. las malditas matematicas
    autor:carlo fabretti
    me gusto la obra empieza cuando alicia estaba haciendo su tarea en el parque y grita !malditas matemáticas¡ luego un señor se le aperece y le pregunta como puedes decir eso las matematicas sirven para todo y sabes mas de lo que piensas ,no se nada ,eso es mentira por ejemplo ¿cuantos años tienes? once ¿y el año pasado? eso es facil 10 entonces sabes contar y eso es la base de todas las matematicas.....
    al fina alicia tiene que pasar el laberinto donde le peguntan la tabla del siete donde alicia lo pasa y se despierta.
    Claudio Javier Barrón Rodriguez

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  36. esta lectura me ha parecido divertida,interesante y entretenida

    la parte que mas me ha gustado fue cuando empezó a hablar con un matemago que le enseñó trucos de adivinación y al cabo de un rato se quitó la túnica y un gorro de mago y se dio cuenta de que era Lewis, que le dijo que se despertase, Alicia se despertó en el parque y vió que seguía haciendo matemáticas.

    Andree anderson lomparte gomez

    1 A

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  37. En este libro, la mayor aventura de Alicia , y para todos los lectores , sera describir que las matematicas no solo son utiles, sino tambien divertidas.

    Ramos Charcape Jair Stefano 2do año "A"

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  38. Mi comentario es:
    Alicia es una niña de 11 años a quien no le gustan las matemáticas pero , de repente conoce a un matemático que le hace interesarse en el juego de contar , le cuenta como un pastor descubrió la manera más fácil de contar sus ovejas y el método que usó para llegar a contar a centenas.
    Alicia termina por interesarse en los re latos del poeta que en su curiosidad por saber más ,pierde el miedo y la pereza . Pronto en el jardín mientras alicia descubría más del juego de los naipes . Después alicia despierta del sueño de las matemáticas , al contrario, le comienzan a gustar y comienza a jugar con ellas.
    Nicolas rijas narváez
    2 DO “A”

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  39. Las Malditas Matematicas

    Descripción

    capitulo 1
    fue interesante porque Alicia estaba sentada en un banco y no entendía su tarea(lo que yo creo) y vino una persona creo y le dijo que las matemáticas eran importantes y el hombre le enseño a aprender a usarlas. Le enseño esto contándole un cuento que es el capitulo 2.

    Este capitulo nos enseña a si no sabemos algo en este caso matemáticas hay que preguntar para poder hacerlo bien.

    Capitulo 2
    este capitulo trata de el cuento que le cuenta el hombre a Alicia que es sobre un pastor que tiene una oveja y dice que es fácil luego viene otra oveja y luego otra y pendo que si las contaba con la mano y no con la mente entendería mejor.


    Profezora ninon :

    Alumno :joseph bachmann bernaola

    Grado:2 "A"

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  40. Las malditas matemáticas de Carlos Fabretti

    Alicia es una niña de 11 años que que se fue al parque para estudiar las matemáticas derrepente le enpeso a fastidiarse por estudiar entonces apareció un matemático se presento diciendo q el era Charles Dodgson mas conocido como Lewis Carroll estuvieron por el bosque de números en el medio de este bosque estaban las fracciones y el cubo mágico el cual Alicia pudo solucionarlo muy velosmente luego enpenso a hablar con un mate mago que al poco rato se descubrió que era Charlie.
    NOMBRE Y APELLIDO:JUAN JOSE JARA
    GRADO Y SECCION:2do “A”

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  41. me gusto el la lectura , mi parte favorita fu cuando uando vino la reina de corazones nombró a Lewis bufón y a Alicia doncella pero se opuso y entonces la reina llamó al 0 con el signo de multiplicar y cuando les llebaba al calabozo se escaparon de ese lugar , tambien cuando Se encontraron un campo de trigo que un hombre con barba debía a un hombre en una apuesta y todavía le faltaban tres trillones y medio (más o menos) hablaron con él. nada mas
    bueno yo digo q es una buena lectura y les recomiendo a todas las personas q no lo hallan leido.
    Rocca Rosado the grone marcos

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  42. COMENTARIO
    Esta obra trata sobre una joven llamada Alicia la cual no apreciaba a las matematicas un dia se le aparece un matematico el cual le hace comprender la importancia y el valor que tienen las matematicas.
    Yo creo que esta obra busca que todas las personas se interesen en las matematicas y que recapaciten sobre la forma en que las definen esta materia es una de las mas faciles y divertidas que hay,esta obra me ha hecho cambiar de parecer,ahora pienso que las matematicas no son tan malas solo hacen razonar a las personas y la hacen aprender cada dia mas.
    Las matematicas son la base del mundo , no las desaprovechemos, dediquemos cada segundo a su estudio y a su comprension, asi comprenderemos las fantasticas que son.
    NOMBRE:Samuel Nuñez Garcia
    SECCION:2do “A”

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  43. Alicia es una niña que no le gustan las matemáticas y tiene tarea de matemáticas y el señor Lewis Carrol es un señor que sabe mucho sobre las matemáticas y le cuenta un cuento donde le enseña que las matemáticas son muy importantes y Alicia despierta en un parque y comienza a jugar con las matemáticas.

    ALUMNO: ROGER MARTIN MORE SALDARRIAGA 2 “A”

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  44. Me intereso mucho la lectura Todo empieza cuando ella esta en el parque quejándose en el parque de lo que difícil eran las matemáticas y se apareció un matemático....... La parte que mas me gusto cuando se metieron al laberinto de la minovaca fue interesante cuando le enseñaron a Alicia todos los trucos para resolver el laberinto.
    angelo lafon 2 a

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  45. Me parecio muy interesante porque alicia se va con el matematico a un lugar en donde las matematicas son divertidas y le enseño a apreciar las matematicas y que le paresca mas faciles despues tienen muchas aventuras el que lo acompaña es un escritor Lewis Carroll

    Carlos Torres del 2 A

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  46. Me gusto mucho la lectura de”las malditas matemáticas” ,pues me pareció muy interesante de todas las cosas que dice .Pero en especial me gusto la parte donde dice cuando Alicia ,una pequeña niña que no le gustaba las matemáticas por lo difícil que era para ella ,pero gracias a un modesto matemático logro hacerle entender lo valioso y interesante que pueden ser las matemáticas y al final donde despierta de un sueño matemático y comprende de que las matemáticas no son aburridos ,si no que debemos saber emplearlas bien . Espero que les guste y gracias ....:

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  47. esta obra me gusto mucho porqwue es muy interesante
    me gusta la parte donde el matematico sale de la nada y comienza a platicar con alicia y tambien donde van al pais de las matematkcas y pasan aventuras y donde hace el numero cero y pasan por el jardin de trigo.
    esta obra me enseño que las matematicas no son aburridas y si lo miras de otro lado son muy interesantes y muy importantes para nuestra vida.
    alumno: eder manuel quicaña taipe 2 "A"

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  48. Lo mas interesante de la lectura fue cuando Alicia decía que odia las matemática hasta que un día que estudia en el parque un hombre se le apareció y le dijo que la acompañara y se metieron en un agujero de gusano y en ese viaje se enfrentaron a el monstruo del laberinto y pasaron por el desierto de granos de trigo también en el bosque de números absorbentes y al final Alicia descubre que las matemáticas son divertidas y necesarias
    altamirano martin 2 DO "A"

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  49. A mi me gusto el libro nos hace entender que las matematicas no son aburridas al contrarioson divertidas .

    A mi me gusto el cuento de la cuenta todos los desafios que deben pasar y poco a poco van conciendo mas sobre los numeros y el capitulo 1 donde le dice que no es quien creen que es.

    nombre y apellidos._ Sebastian Andres Pinchi Mozombite

    grado y seccion._2º"A"

    profesora._ Ninon Bojorquez

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  50. el cuento trata de alicia que era una niña que no le gustava estudiar matematicas y en eso grita bien fuerte odio a las matematicas y un señor se le acercoy y le digo creo que escuche que dices que las mateticas las odias y alicia dice si y quien eres tu yo soy un matematico alicia dice mas bien pareces un escritor tambien pero soy mas matematico. luego el señor le cuenta un cuento y alicia tambien y alfinal el señor se despide y alicia despierta en el parque ..FIN

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  51. bueno voy a comentar sobre el asesinato del profesor de matematicas
    mi comentario personal =):
    primeramente me encanto el cuento porque el profesor Felipe Romero les quiere tratar de ayudar poniendoles como un acertijo de que el profesor fingio su asesinato y les deja una nota para que averiguen quien fue el que lo mato.
    De ahi los 3 alumnos: Adela,Nico y Luc tratar de descubrit quien fue el que lo mato intentaron llamar al policia pero el policia no les creyo y piensa que ellos fueron los que mataron al profesor y los perseguia para tratar de capturarlos y llevarlos presos.
    A las finales descubren que el profesor ideo ese desafio para que comprendan(queria ponerlos a prueba tratando de ponerle calculos,problesmas,acertijos,ect)
    Y el profesor les dice que aprobaron y acaba la historia.






    nombre: miguel angel garcia clemente

    grado y seccion: 2 c

    fecha: jueves 8 de noviembre del 2012 a las 10:16 de la noche

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  52. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  53. Hola profesora soy bruno ESTE ES MI TRABAJO:

    Personajes:
    Felipe Romero (Profesor)
    Nico (Alumno)
    Adela (Alumna)
    Luc (Alumno)

    La historia trata de que el profesor fingio su muerte para motivar a sus alumnos por que no les gustaba las matematicas. El profesor les habia dicho que ivan a desaprobar.
    Les dejo diferentes problemas,calculos para ayar al asesino .Pero al final descubren que el profesor ideo todo y asi aprueban







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  54. este libro del asesinato del profesor de matematicas trata de tre niños adela nico y nuc y comiensa a si
    Cuando suspendieron el último examen de matemáticas, su profesor, Felipe Romero, mas conocido como “El Fepe”, decidió darles una segunda oportunidad… esta vez no consistía en un examen normal, sino en un juego, mas concretamente una gymkhana matemática (con ocho problemas y siete pruebas de ingenio) en la cual tenían que adivinar quien era el supuesto asesino del profesor.

    Todo cambia cuando, al día siguiente, para dar inicio al juego, el profesor se presenta ante ellos envuelto en sangre y moribundo, diciéndoles que su supuesto asesino le había disparado de verdad, y que tenían que detenerle antes de que escapara.



    Al oír el timbre del recreo llamó a Adela, Lucas y Nicolás para decirles alguna cosa importante. El profesor les dijo que eran los únicos que habían suspendido las matemáticas. El profesor propone a sus tres alumnos suspensos un juego como examen para aprobar.
    El viernes por la tarde el profesor muere, pero antes de fallecer, comenta a sus alumnos que el sobre que hay en su bolsillo les indicará como buscar a su asesino. Los alumnos lo cogen y empiezan a pensar así hasta llegar a encontrar el asesino.
    El asesino era el director entonces los alumnos no se lo podían creer, porque un director no puede matar a un profesor. Luc, Adela y Nico van hacia el director y les saluda Felipe el profesor, dicen los alumnos asustados no puede ser hace días estabas en el suelo muerto. El profesor les dijo estáis aprobados en matemáticas, porque habéis encontrado el asesino y les dijo lo que pasó era un juego como examen para aprobar. Adela, Luc y Nico se pusieron contentos.

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  55. mi comentario personal:
    El profesor Felipe al ver que a 3 de sus alumnos habían suspendido su examen decide hacerles un examen aun mas difícil.
    El examen consistía en hacerles creer que el profesor había muerto y el asesino era el director, los niños no lo podían creer ya que pensaban que un director no podía matar a un profesor.
    Luego llamaron a la policía, ellos no les creen y terminan siendo perseguidos.
    Al final descubren al profesor y el les dice que aprobaron su examen.





    NOMBRE: giancarlo arguedas tineo
    GRADO Y SECCION: 2 "C"
    PROFESORA: ninon bojorques

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  56. A menos que la noche anterior al examen de matemáticas hagan un esfuerzo
    titánico para que les entre todo en la mollera, Adela, Luc y Nico, tres compañeros de colegio, sienten la amenaza de
    suspender y pasar todo el verano estudiándolas.
    Días después del examen, el profesor de matemáticas, Felipe Romero, les anuncia que no lo han superado. Pero como
    resulta ser la única asignatura que han suspendido, les da una nueva oportunidad con la siguiente condición: no debe
    enterarse el resto de la clase ni el claustro de profesores.
    Una tarde, Adela, Luc y Nico, no muy seguros de que aprueben en una segunda oportunidad, se dejan convencer por las
    animosas palabras de su querido profesor. Este les comenta que las matemáticas son fáciles, que lo único que deben hacer es leer bien el enunciado y poner atención a los datos que les indican.
    les propone un juego como examen: resolver una serie de acertijos matemáticos, a modo de gymkhana. Si lo consiguen, habrán aprobado las matemáticas en junio.
    El viernes por la tarde, a finales de curso, Felipe Romero aparece en el descampado donde se encuentran los niños
    reflexionando sobre su futuro. El profesor parece herido y muere ante la asustada mirada de los niños. Antes de fallecer,
    les comenta que el sobre que hay en su bolsillo les indicará cómo buscar a su asesino. No deben fallarle.
    En él, se les indica que deben resolver
    un enigma y, cuando lo hayan hecho, deben acudir a un lugar donde encontrarán
    un segundo sobre. El siguiente destino lo
    deben descubrir a través de un jeroglífico. La primera prueba la superan sin
    problemas y deducen que el segundo sobre lo encontrarán en el tablón de anuncios del colegio.
    Superaron las pruebas.
    Sorprendentemente, el último sobre les dirige al despacho del director del colegio, es decir, el asesino de su querido
    profesor. No dan crédito a sus pensamientos hasta que, por la puerta, entra Felipe Romero, vivito y coleando. ¡Han
    aprobado, han sabido superar todas las pruebas matemáticas! El profesor de matemáticas, que confiaba en sus alumnos, había propuesto al director este juego como examen. Si llegaban a su despacho con el último sobre,
    aprobarían.Las falsas heridas del profesor producidas por un supuesto asesino se las había confeccionado la novia de Felipe Romero, que trabajaba en efectos especiales en el cine.

    Alumno: Michael Puglisevich Rios grado y sección:2• C

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  57. Bueno...! Profesora Ninon Bojorquez muy buenas noches, hoy le voy a dejar mi comentario sobre la obra "El Asesinato al Profesor de Matemáticas". :)

    Esta obra me pareció buenísima y sobre toda divertida (como la anterior obra "Las malditas matemáticas").

    Empieza con tres alumnos: Adela, Luc y Nico, que sienten la amenaza de jalar y pasar todo el verano estudiando, tan solo porque se les entraba nada en la mollera (cabeza)al dar un examen de matemáticas.
    Días después del examen, el profesor de matemáticas, Felipe Romero, les anuncia que no lo han superado. Pero como resulta que es el único curso que han jalado, les da una última oportunidad con la siguiente condición: no deben enterarse sus demás compañeros ni los demás profesores; y si se llegasen a enterar, su puesto de trabajo peligraría ya que no están de acuerdo con su manera de ejercer la profesión ni con el trato cordial que da a los alumnos.
    Una tarde los tres alumnos no muy seguros de aprobar en esta otra oportunidad, se dejan convencer por lo que les dice su profesor a ellos, sobre lo fácil que son las matemáticas, que lo único que deben hacer es leer el enunciado y poner atención a los datos que se les indique. Les dice que las matemáticas es como un juego y que no deben ser cobardes al dar los exámenes. Y se los demuestra a través de unos trucos y adivinanzas, que ellos ¡sí! son capaces de resolverlos.
    Finalmente les propone un juego como examen: resolver una serie de acertijos matemáticos a modo gymkana. De lo cual, si lo pasaban, aprobaban las matemáticas en junio.
    El viernes por la tarde, el profesor aparece en el descampado donde esta los tres compañeros reflexionando sobre su futuro. De repente el profesor parece herido y ante la asustada mirada de los niños, muere; pero antes que muera comenta que tiene un sobre, en el cual, si lo resolvían, iban a encontrar al asesino... No debían fallarle.
    Al volver los niños al lugar del crimen con dos guardias urbanos se dan cuenta que el cadáver del profesor había desaparecido. Los guardias al sentirse estafados, intentan atrapar a los niños y darles un merecido castigo por alterar el orden público.
    Al ver que no hay solución, ellos deciden abrir el sobre, en él se indica que se debe resolver un enigma y al terminarlo deberían acudir a un lugar donde hallarían el segundo sobre; en este lo descubrirían a través de un jeroglífico. Al superar la primera prueba sin problemas, deducen que el segundo sobre lo encontrarían en un tablón de anuncios del colegio. Al solucionar el segundo sobre, este les lleva a la taquilla del colegio de Adela. Los demás sobres los encontrarían en la casa del profesor: en su coche, en el árbol número 15, en casa del celador del colegio y por último en una estatua del parque.
    Sorprendentemente, este último sobre los lleva hacia el despacho del director, es decir, el asesino de Felipe Romero. Ellos no creen que haya sido el director y de repente... Entra el profesor todo vivito y coleando, diciendo: ¡Han aprobado, han sabido superar todas mis pruebas matemáticas!
    Felipe que confiaba en sus alumnos, había propuesto al director este juego como examen: Si llegaban a su despacho con el último sobre, aporbarían.
    Las heridas eran falsas, fueron confeccionadas por su novia del profesor, que trabajaba en efectos especiales en el cine.

    Y es así como termina esta divertidísima locura. Aquí nos enseña que las matemáticas, en verdad, no son nada difíciles, sino todo lo contrario, son facilísimas. Y si dices que no puedes ¡FALSO! porque tú nunca te debes rendir con una área tan sencilla. Porque el único objetivo es aprender, equivocándote no importa, con tal de que lo aprendes.

    Bueno profesora este es mi comentario. Disculpe más bien por la tardanza. Y Finalmente ¡muchas gracias!. :(:):

    Chávez Santos, Christopher Jr.
    "2°C"
    2012

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  58. hola profesora ninon esta obra me parecio de lo mejor , como hace parecer que las matematicas son de lo peor que son dificiles ( eso creo yo xD ) pero al final es una obra que te enseña lo mejor q son las matematicas y que nos serviran de aca a mas adelante es una de las obras que cambiaron mi forma de pensar en algunas cosas :33

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